¿Qué hay de intercultural en las acciones interculturales? El caso de la atención a los inmigrantes extranjeros
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Universidad de La Laguna
Materia
Multiculturalismo Interculturalidad Migraciones Inmigración extranjera Cultura Formación Educación Escuela Interuclutrality Foreign immigrants Training
Fecha
2000Referencia bibliográfica
García Castaño, F.J.; Granados Martínez, A. ¿Qué hay de intercultural en las acciones interculturales? El caso de la atención a los inmigrantes extranjeros. Qurriculum, 14: 9–27 (2000). [http://hdl.handle.net/10481/34463]
Resumen
El llamado “mundo de la educación” se ha visto desbordado en los últimos tiempos por toda una serie de reflexiones en torno a la interculturalidad. Cientos de publicaciones en todo tipo de soporte impreso, artículos en prensa y revistas, libros, documentos, tesis doctorales, junto con Congresos, nacionales e internacionales, Jornadas, etc. han visto la luz en un periodo de tiempo lo suficientemente corto como para dudar de la madurez de los contenidos, pero probablemente sean necesarios para iniciar un campo de reflexión y de producción teórica y empírica que lo vaya consolidando. El presente articulo viene a sumarse a todo lo que se ha producido, con mayor o menor fortuna, acierto o pertinencia. sobre interculturalidad en España. The so-called ‘educational world’ has been overwhelmed in the recent time by a number of
reflections about interculturality. Hundreds of documents in any kind of editing material
(articles in journals, books, documents, thesis, ...), as well as national and international congresses, Seminars, ... have appeared in such a short time that we may doubt about their content maturity. However, all these are probably necessary to start the reflection and the theoretical and empirical production, which could
consolidate the field. The present paper
is just another one, more or less skilful or appropriate, about interculturality in Spain