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dc.contributor.authorCastro Martínez, Encarnación 
dc.contributor.authorCañadas Santiago, María Consuelo 
dc.contributor.authorMolina González, Marta 
dc.date.accessioned2013-06-03T12:28:52Z
dc.date.available2013-06-03T12:28:52Z
dc.date.issued2010-04
dc.identifier.citationCastro, E.; Cañadas, M.C.; Molina, M. El razonamiento inductivo como generador de conocimiento matemático. Uno, 54: 55-67 (2010). [http://hdl.handle.net/10481/26079]es_ES
dc.identifier.issn1133-9853
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/26079
dc.description.abstractEl razonamiento inductivo es un medio potente de construcción de conocimiento tanto en el medio científico como en el social. Su potencialidad se debe, fundamentalmente, a que la generalización es una de las componentes del mismo. Es posible llegar a la generalización a través de la abstracción de lo que es regular y común en los sucesos y los hechos científicos, a partir del descubrimiento de patrones que constituyen el germen de leyes propias del nuevo conocimiento. Exponemos a continuación algunas ideas sobre el razonamiento inductivo, el papel de la generalización en la construcción de conocimiento, así como del uso que se puede hacer en el aula del razonamiento inductivo para el aprendizaje de las matemáticases_ES
dc.description.abstractInductive reasoning is a powerful mean for constructing scientific as well as social knowledge. Its importance comes from one of its components: generalization. It is possible to reach generalization through the abstraction of what is regular and common in scientific events and facts by the discovery of patterns. These patterns are the germen of laws of the new knowledge. Here we present some ideas about inductive reasoning, the role of generalization in the construction of knowledge and the use of inductive reasoning for mathematics learning in the classroomes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGraoes_ES
dc.subjectAbstracciónes_ES
dc.subjectAprendizaje es_ES
dc.subjectGeneralizaciónes_ES
dc.subjectInducción es_ES
dc.subjectRazonamientoes_ES
dc.subjectAbstractiones_ES
dc.subjectLearninges_ES
dc.subjectGeneralisationes_ES
dc.subjectInductiones_ES
dc.subjectReasoning es_ES
dc.titleEl razonamiento inductivo como generador de conocimiento matemáticoes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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