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Posibilidades para la innovación docente del Espacio Europeo de Educación Superior

[PDF] Posibilidades para la innnovación en el EEES.pdf (226.6Kb)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/24082
ISBN: 978-84-338-4897-0
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Metadata
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Author
Núñez-Delgado, Pilar
Editorial
Universidad de Granada
Materia
Innovación docente
 
Metodología
 
Formación del profesorado
 
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
 
Date
2008
Referencia bibliográfica
Núñez, P. Posibilidades para la innovación docente del Espacio Europeo de Educación Superior. Posibiidades, experiencias y retos en el Espacio Europeo de Educación Superior: 37-48.[http://hdl.handle.net/10481/24082]
Abstract
Existe un amplio acuerdo sobre la consideración de que el proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es una buena oportunidad para avanzar en la mejora de las universidades europeas (MEC, 2006), pues su instauración plena supone, o al menos debe suponer, una renovación intensa en muchos aspectos de la enseñanza universitaria. De entre estos aspectos cabe destacar por encima de todos el ámbito de la docencia, puesto que sin una asunción de las posibilidades de innovación que abre –y necesariamente exige– el marco europeo afrontadas por el profesorado universitario como retos más que como problemas, la configuración de este espacio no será real en el sentido que le otorgan los documentos legales y se reducirá a una mera unificación externa de índole administrativa.
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