Fuego, ¿un problema? Propuesta de material didáctico

Abstract

Este trabajo incluye varios aspectos sobre la enseñanza en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de un tema habitualmente poco tratado, los incendios forestales y las quemas preventivas. En él se incluye una propuesta de material didáctico para 4º ESO, que sirva para formar y concienciar al alumnado del grave problema que suponen los incendios forestales y cómo podemos evitarlos. Por otra parte, un ensayo sobre la efectividad de este material adaptado a 2º Bachillerato. En último lugar, como actualmente la mayoría del profesorado de los centros educativos continúa utilizando los libros de texto como principal material de apoyo para su actividad docente, también se hace un análisis libros de texto de para poner de manifiesto el tratamiento que dan a esta temática.

This document includes some aspect about the teaching in Secondary Education concerning a topic not very usual, forest fire and preventive burning. Includes a proposal of a teaching material for 4º ESO (grade 10th), with the aim of educate and awareness the students in the serious problem of the forest fire and how can we avoid them. On the other hand, an experiment about the effectiveness of this material in 2º Bachillerato (grade 12th). In last place, like nowadays the most teachers continues using textbooks, this document also includes a study about textbooks in order to find out the treatment these textbooks give to this topic.