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Diferencias culturales en deberes y derechos entre los docentes de Infantil-Primaria y Secundaria

dc.contributor.authorLarrosa Martínez, Faustino
dc.contributor.authorGarcía Fernández, José Manuel
dc.date.accessioned2013-01-18T11:57:24Z
dc.date.available2013-01-18T11:57:24Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationLarrosa Martínez, F.; García Fernández, J.M. Diferencias culturales en deberes y derechos entre los docentes de Infantil-Primaria y Secundaria. Profesorado, 16(3): 307-320 (2012). [http://hdl.handle.net/10481/23111]es_ES
dc.identifier.issnISSN 1138-414X (edición papel)
dc.identifier.issnISSN 1989-639X (edición electrónica)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/23111
dc.description.abstractEl trabajo analiza las diferencias culturales entre el profesorado de Infantil-Primaria y Secundaria a la luz de sus deberes y derechos. Han participado 394 docentes de toda España de educación Infantil, Primaria y Secundaria, elegidos al azar, contestando a un cuestionario enviado por correo postal a los centros seleccionados aleatoriamente. Se utiliza como instrumento el cuestionario “Deberes y derechos del profesorado en la comunidad educativa” y se confirma la hipótesis: existen diferencias culturales docentes significativas que nos permiten establecer distintas subculturas.es_ES
dc.description.abstractThis paper analyses the cultural differences between nursery-primary and secondary teachers in the light of their obligations and rights. 394 randomly selected nursery, primary and secondary school teachers from all over Spain participated in this study, replying to a questionnaire mailed to randomly selected schools. The tool used was the "Obligations and rights of teachers in the educational community" questionnaire. The results confirmed the hypothesis that significant cultural differences exist between teachers, which allow us to identify various subcultures.es_ES
dc.description.sponsorshipGrupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.relation.ispartofseriesrev163COL5;163
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectCultura escolares_ES
dc.subjectDeberes docenteses_ES
dc.subjectDerechos docenteses_ES
dc.subjectEnseñanza es_ES
dc.subjectSchool culturees_ES
dc.subjectTeaching dutieses_ES
dc.subjectTeachers' rightses_ES
dc.subjectTeaching es_ES
dc.titleDiferencias culturales en deberes y derechos entre los docentes de Infantil-Primaria y Secundariaes_ES
dc.title.alternativeCultural differences between Nursery-Primary and Secondary school teachers in obligations and rightses_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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rev163COL5.pdf
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