¿Influye la notación matemática en el aprendizaje de las progresiones aritméticas?
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URI: https://hdl.handle.net/10481/112776Exportar
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2026Fecha lectura
2018-09Referencia bibliográfica
Sánchez García, G. (2018). ¿Influye la notación matemática en el aprendizaje de las progresiones aritméticas? Master de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas. Universidad de Granada.
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