Agroecología y educación: dimensiones inseparables para el empoderamiento en las sociedades rurales

Abstract

El capítulo examina la agroecología como marco teórico y práctico para el desarrollo rural sostenible, destacando su carácter multidimensional y su potencial transformador frente al modelo agroindustrial dominante. Se subraya el papel del empoderamiento social como proceso de fortalecimiento de capacidades colectivas y participación en la gobernanza rural. Asimismo, se enfatiza la educación ambiental como herramienta clave para generar conciencia ecológica y promover cambios en los modelos de producción, consumo y organización social. La autora concluye que la articulación entre educación, participación y acción colectiva resulta fundamental para impulsar modelos agroecológicos basados en sostenibilidad, justicia social y autonomía territorial.