Principios básicos de análisis cualitativo empleando MAXQDA24, Ejercicio 1.
Identificadores
URI: https://hdl.handle.net/10481/109544Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemAutor
Jiménez-León, RodolfoEditorial
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Director
Cisneros-Cohernour, EdithMateria
MAXQDA Codificación abierta Fenomenología Análisis inductivo Análisis cualitativo
Fecha
2026-01-11Referencia bibliográfica
Jiménez-León, R.. (2026). Principios básicos de análisis cualitativo empleando MAXQDA24, Ejercicio 1. [Presentación]. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
Patrocinador
Asociación Universitaria Iberoamericana de PostgradoResumen
La presentación Principios básicos de análisis cualitativo empleando MAXQDA24: Ejercicio 1 introduce un ejercicio didáctico para formar a los estudiantes en la codificación cualitativa desde una perspectiva fenomenológica, centrada en la horizontalización de las unidades de significado. El procedimiento incluye la creación de un proyecto en MAXQDA, la importación de documentos, la codificación abierta sin jerarquías, la revisión de códigos y una reflexión metacognitiva sobre el proceso analítico, seguido por la construcción de un modelo inicial de categorías. Los participantes generan un conjunto amplio de códigos descriptivos que representan fielmente las voces del texto, lo que facilita la posterior identificación de patrones, relaciones y categorías emergentes. Este enfoque fortalece la rigurosidad y la sensibilidad interpretativa del análisis cualitativo, al evitar la imposición temprana de estructuras teóricas y favorecer una comprensión inductiva del fenómeno estudiado.





