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Efectos de la docencia online en pandemia en el bienestar emocional del alumnado universitario
| dc.contributor.author | Sánchez-Muros Lozano, Patricia Sonsoles | |
| dc.contributor.author | Jiménez Rodrigo, María Luisa | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-08T08:13:37Z | |
| dc.date.available | 2026-01-08T08:13:37Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Sánchez-Muros Lozano, P. S., & Jiménez Rodrigo, M. L. (2021). Efectos de la docencia online en pandemia en el bienestar emocional del alumnado universitario. En Avances en Educación Superior e Investigación (p. 181). Madrid: Dykinson. ISBN 978-84-1377-797-9. | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 9788413777979 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10481/109285 | |
| dc.description | Comunicación completa publicada en actas de congreso. El editor no permite la difusión inmediata en acceso abierto, por lo que el texto se deposita con embargo conforme a la Ley 14/2011 de la Ciencia. | es_ES |
| dc.description.abstract | En el contexto de la pandemia por COVID-19 y la implantación generalizada de la docencia online en la universidad, este trabajo analiza los efectos de este modelo educativo en el bienestar emocional del alumnado universitario. A partir de una metodología cualitativa participativa basada en fotovoz, se recogen experiencias visuales y narrativas del estudiantado que permiten identificar percepciones, emociones y estrategias de afrontamiento asociadas a la enseñanza virtual. Los resultados evidencian la relevancia de los factores emocionales y relacionales en los procesos de aprendizaje en línea y subrayan la necesidad de incorporar medidas de apoyo al bienestar del alumnado en contextos de docencia digital. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Dykinson | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | docencia online | es_ES |
| dc.subject | pandemia COVID-19 | es_ES |
| dc.subject | bienestar emocional | es_ES |
| dc.subject | alumnado universitario | es_ES |
| dc.subject | fotovoz | es_ES |
| dc.subject | educación superior | es_ES |
| dc.title | Efectos de la docencia online en pandemia en el bienestar emocional del alumnado universitario | es_ES |
| dc.type | conference output | es_ES |
| dc.rights.accessRights | embargoed access | es_ES |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
