El modo granadino. Hacia la definición estética de una escuela y sus talleres
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Universidad de Granada
Materia
Escultura barroca Escuela granadina Alonso Cano José de Mora Siglo XVIII Baroque Sculpture Granada School 18th Century
Fecha
2021Referencia bibliográfica
López-Guadalupe Muñoz, Juan Jesús. “El modo granadino. Hacia la definición estética de una escuela y sus talleres”. En: Juan Jesús López-Guadalupe Muñoz, Adrián Contreras Guerrero y José Antonio Díaz Gómez (eds.). Mecenazgo, ostentación, identidad: Estudios sobre el Barroco Hispánico. Granada: Editorial Universidad de Granada, 2021, pp. 355-408. ISBN: 978-84-338-6927-2
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HAR-2017-83017P; Universidad de GranadaResumen
Desde fines del siglo XVII la escultura granadina tiende a homogeneizarse en una línea estética coherente y sostenida hasta fines del siglo XVIII y aun después, que hemos dado en denominar el “modo granadino”. Aunque en sus patrones formales se origina en las grandes creaciones de José de Mora, difundidas desde el taller de su hermano Diego, el concepto escultórico subyacente procede de las novedades introducidas a mediados del XVII por Alonso Cano. Las peculiaridades de este “modo”, su difusión y el entramado de talleres de la Granada barroca y las alternativas o matices a cargo de los maestros de mayor personalidad, serán objeto de este estudio. From the end of the 17th century, Granada sculpture tends to be homogenized in a coherent and sustained aesthetic line until the end of the 18th century and even later, which we have called the Granada way. Although its formal patterns originate in the great creations of José de Mora, disseminated from the workshop of his brother Diego, the underlying sculptural concept comes from the novelties introduced in the mid-seventeenth by Alonso Cano. The peculiarities of this mode, its diffusion and the framework of baroque Granada workshops and the alternatives or nuances in charge of the masters of greater personality will be the object of this study.





