La perspectiva del profesorado en la implementación de la Formación Profesional Dual en el ciclo de Educación Infantil: consideraciones, dificultades y retos

dc.contributor.author	García Fuentes, Juan Manuel
dc.contributor.author	García Jiménez, Jesús
dc.date.accessioned	2025-09-18T11:23:21Z
dc.date.available	2025-09-18T11:23:21Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Published version: García-Fuentes, J. y García-Jiménez, Jesús. (2025). La perspectiva del profesorado en la implementación de la formación profesional dual en el ciclo de Educación Infantil: consideraciones, dificultades y retos. En M. Jiménez-Ramírez., R.M. Rodríguez-Izquierdo y M. Torres Sánchez (Coords.), Formación Profesional Dual en Educación Infantil: retos, experiencias y políticas en perspectiva comparada. Editorial Octaedro	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10481/106440
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Octaedro	es_ES
dc.title	La perspectiva del profesorado en la implementación de la Formación Profesional Dual en el ciclo de Educación Infantil: consideraciones, dificultades y retos	es_ES
dc.type	book part	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES
dc.type.hasVersion	AM	es_ES