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Informe de investigación del proyecto “La caja negra del fracaso escolar. Análisis de las trayectorias de éxito/fracaso escolar en Secundaria Obligatoria desde la perspectiva de las relaciones afectivosexuales adolescentes en la actual sociedad andaluza digital”.

dc.contributor.authorVenegas Medina, María Del Mar 
dc.contributor.authorPaniza Prados, José Luis 
dc.date.accessioned2025-07-08T08:15:10Z
dc.date.available2025-07-08T08:15:10Z
dc.date.issued2024-03-11
dc.identifier.citationVenegas, Mar y José Luis Paniza. 2024. La caja negra del fracaso escolar. Trayectorias de éxito/fracaso escolar en Secundaria Obligatoria desde la perspectiva de las relaciones afectivosexuales adolescentes. Granada, España: Universidad de Granada. Disponible en https://sexoafectivate.es.es_ES
dc.identifier.otherIdentificador de Certificado: 2403117301998-24G3TY
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/105099
dc.description.abstractEste informe, procedente del proyecto “Proyectos de I+D+i en el marco del Programa Operativo FEDER 2020. Referencia: B-SEJ-332-UGR20”, analiza cómo influye la cultura del romance juvenil sobre la construcción de las trayectorias de éxito/abandono en Secundaria Obligatoria. Diseñado en el proyecto como uno de los objetivos de transferencia de resultados. Pretende maximizar el impacto social de los resultados del proyecto dándole mayor capacidad de difusión mediante un formato visual, para lo que se ha cuidado la maquetación y la síntesis de la información. Pensado para ser compartido por redes sociales y en la web del proyecto: https://sexoafectivate.es. IP del proyecto: Mar Venegas; CoIP: José Luis Paniza.es_ES
dc.description.sponsorshipEste equipo ha sido financiado con cargo a la ayuda B-SEJ-332-UGR20 concedida por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía y por FEDER, Una manera de Hacer Europa.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleInforme de investigación del proyecto “La caja negra del fracaso escolar. Análisis de las trayectorias de éxito/fracaso escolar en Secundaria Obligatoria desde la perspectiva de las relaciones afectivosexuales adolescentes en la actual sociedad andaluza digital”.es_ES
dc.typepatentes_ES
dc.relation.projectIDReferencia: B-SEJ-332-UGR20es_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionAMes_ES


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Nombre:
Informe Romance SuccEd.pdf
Tamaño:
6.180Mb
Formato:
PDF

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