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dc.contributor.authorÁlvarez Baz, Antonio 
dc.contributor.authorLópez García, María Pilar 
dc.date.accessioned2025-02-07T09:27:29Z
dc.date.available2025-02-07T09:27:29Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationÁlvarez, A. y López, M. P. (2011). Taller sobre los pasos a seguir para la elaboración de un texto y su posterior corrección. En Javier de Santiago Guervós et all. (coord.) Del texto a la lengua, la aplicación de los textos a la enseñanza- aprendizaje del español L2-LE. Congreso internacional ASELE 2010. ISBN 978-84-932766-5-2, págs. 957-968es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/102062
dc.description.abstractESUMEN: Tenemos la impresión de estar utilizando siempre la escritura pero ¿cuántas veces nos hemos parado a reflexionar sobre su verdadero papel en la enseñanza de ELE? ¿Cuántas veces la hemos trabajado de forma aislada? En este taller pretendemos reflexionar sobre el papel que desempeña la escritura en el proceso de aprendizaje de una ELE. Para este propósito hare un recorrido sobre los pasos a seguir, la manera de enseñar la materia, la forma de enseñarla y por último nos detendremos en la corrección. En la parte práctica veremos cómo se pueden llevar nuestras propuestas al aula de manera que sean cómodas para el profesor y al mismo tiempo resulten productivas para el alumnado. Espero que disfrutéis de esta experiencia práctica y que además la enriquezcáis con ideas y propuestas que serán siempre bienvenidases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAsociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELEes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleTaller sobre los pasos a seguir para la elaboración de un texto y su posterior correcciónes_ES
dc.typebook partes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionAOes_ES


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