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dc.contributor.authorPalma Valenzuela, Andrés 
dc.date.accessioned2025-01-30T07:08:35Z
dc.date.available2025-01-30T07:08:35Z
dc.date.issued2019-09
dc.identifier.citationPalma Valenzuela, Andrés y Cambil Hernández Mª Encarnación (2019). La novela histórica y el desarrollo de la competencia espacial y temporal, En A. Mª Hernández Carretero (Coord.) (2019), Estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de las Ciencias Sociales (pp. 19-36). Madrid: Pirámide. ISBN: 978-84-368-4160-es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/101012
dc.description.abstractWith the aim of further developing them by improving knowledge of historical time, geographical and anthropological space and heritage realities through the academic activity of their authors, a methodological proposal has been designed and put into practice since September 2011, which, by combining the didactic-literature/imagination-creativity binomial, aims to overcome some of the difficulties identified in the teaching and learning of these disciplinary fields. Its results are evaluated here. Translated with DeepL.com (free version)es_ES
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de las CCSS, UGR.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPiramidees_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa novela histórica y el desarrollo de la competencia espacial y temporales_ES
dc.typebook partes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionAOes_ES


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