Factores asociados a las estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios con y sin trabajo remunerado

dc.contributor.author	Garrote Rojas, Daniel
dc.contributor.author	Jiménez-Fernández, Sara
dc.contributor.author	Ritacco Real, Paola
dc.date.accessioned	2025-01-28T08:48:32Z
dc.date.available	2025-01-28T08:48:32Z
dc.date.issued	2020-12-20
dc.identifier.citation	Garrote-Rojas, D., Jiménez-Fernández, S. & Ritacco-Real, P. (2021). Factores Asociados a las Estrategias de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios con y sin trabajo remunerado. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 24(2),81-96.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10481/100658
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (REIFOP)	es_ES
dc.title	Factores asociados a las estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios con y sin trabajo remunerado	es_ES
dc.type	journal article	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.6018/reifop.443551
dc.type.hasVersion	AO	es_ES