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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/4982

Title: Evaluación de las actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico
Other Titles: Evaluation of attitudes towards mathematics and academic performance
Authors: Mato, María Dorinda
Torre, Enrique de la
Issue Date: 1-Sep-2010
Abstract: En este artículo presentamos los resultados de un estudio realizado con 1.220 alumnos peruanos de educación secundaria obligatoria para evaluar sus actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico. Los alumnos pertenecen a colegios públicos, privados y concertados. Los resultados indican que las actitudes y el rendimiento académico están correlacionados.
In this article we present the results of a study developed with 1,220 peruvian secondary education students to evaluate their attitudes towards mathematics and their academic performance. The students go to state and private schools. The results indicate that attitudes and academic performance are correlated.
Publisher: Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193)
Series/Report no.: PNA;5(1)
Keywords: Actitudes hacia las matemáticas
Educación secundaria
Rendimiento académico
Academic performance
Attitudes towards mathematics
Secondary education
URI: http://hdl.handle.net/10481/4982
ISSN: 1887-3987
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Mato, M. D. y Torre, E. de la. (2010). Evaluación de las actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico. PNA, 5(1), 25-36.
Appears in Collections:Volumen 5

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