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Porta Linguarum, Nº 4, junio 2005 >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10481/29871

Title: La enseñanza de español y la formación del docente de español como lengua extranjera
Authors: Barros García, Pedro
Issue Date: Jun-2005
Abstract: Este trabajo tiene como objetivo orientar a quienes quieren dedicarse a la tarea docente. Haremos, al principio, unas breves reflexiones sobre cómo aprendemos una lengua y sobre los factores que condicionan la elección del enfoque que queremos seguir. Damos después una breve referencia a la enseñanza del E/LE y a su situación curricular en las Facultades de Letras. La parte fundamental del trabajo va destinada a la formación de los docentes de E/LE, haciendo especial hincapié en un aspecto que ha despertado un inusitado interés en los trabajos más recientes “el pensamiento del profesor”, que tendrá una importante repercusión en el manejo de la clase.
The aim of this paper is to give directions to anyone who wants to develop his/her career as a language teacher. On the one hand, we introduce some brief reflections on how a language is learnt and on the factors which determine the approach we want to follow. In addition, we give a brief reference of S/SL teaching and its situation in the faculties’ study plans. This essential part of this study explores some aspects of the S/SL teacher’s thinking, an important component of S/SL teachers’ education. As we will see, this issue may have important consequences on class-management.
Publisher: Universidad de Granada
Description: Este trabajo fue presentado como ponencia en las “Jornadas de Lengua Española. Las profesiones del filólogo”, celebradas en la Universidad de Valencia, del 16 al 18 de noviembre de 2004, y organizadas por el grupo Val. Es. Co. del Departamento de Filología Española.
Keywords: Enseñanza de lenguas extranjeras
Enseñanza de ELE
Profesor
Pedagogía
Foreign language teaching
SSL teaching
Teacher
Pedagogy
URI: http://hdl.handle.net/10481/29871
ISSN: 1697-7467
Rights : Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Citation: Barros García, P. La enseñanza de español y la formación del docente de español como lengua extranjera. Porta Linguarum, 4: 121-134 (2005). [http://hdl.handle.net/10481/29871]
Appears in Collections:Porta Linguarum, Nº 4, junio 2005

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