TY  - JOUR 
AU  - Fernández Jiménez, Carolina
AU  - Polo Sánchez, María Tamara
AU  - Fernández Cabezas, María
PY  - 2017
UR  - https://hdl.handle.net/10481/89130
AB  - En el marco de una experiencia de innovación se quiso utilizar la autoevaluación y heteroevaluación como estrategias de evaluación en alumnado de educación. Utilizando un diseño longitudinal de medidas repetidas, se analiza la percepción de...
AB  - In an experiment in innovation, we used self-assessment and hetero-assessment as strategies for the assessment of students in the Faculty of Education. Using a longitudinal, repeated-measures approach, we analysed the perception of students regarding...
LA  - spa
PB  - Universidad de Navarra
KW  - Aprendizaje basado en problemas
KW  - Autoevaluación
KW  - Competencias
KW  - Problem-based learning
KW  - Self-assessment
KW  - Competences
TI  - Aplicación de la autoevaluación en una experiencia de Aprendizaje Basado en Problemas con alumnado de educación en asignaturas relacionadas con la discapacidad
T2  - Application of Self-Assessment in a Problem-Based Learning Experiment Involving Education Students Enrolled Classes on Disability
DO  - 10.15581/004.32.73-93
ER  -