TY  - JOUR 
AU  - García-Gil, Desirée
AU  - Pérez Colodrero, Consuelo Isabel
AU  - Bernabé Villodre, María del Mar
PY  - 2018
SN  - 2182 - 018X
UR  - http://hdl.handle.net/10481/52945
AB  - Las diferentes reformas legislativas han potenciado la inclusión de un repertorio variado en la asignatura de Música, orientado a ampliar un bagaje musical respetuoso con distintas manifestaciones musicales. A pesar de ello, la música...
AB  - The different legislative reforms have strengthened the inclusion of a varied repertoire in the subject of Music, oriented to expand a musical bag respectful with different musical manifestations. Despite this, traditional-popular music does not have...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Educación Infantil
KW  - Educación Primaria
KW  - Música
KW  - Música tradicional
KW  - Early Childhood Education
KW  - Primary Education
KW  - Music
KW  - Traditional music
TI  - ¿QUÉ CANCIONES INFANTILES SE TRABAJAN EN EL AULA UNIVERSITARIA? GUÍAS DOCENTES Y REALIDADES EDUCATIVAS DESDE UNA VISIÓN COMPARADA
T2  - WHAT CHILDREN SONGS ARE USED IN THE UNIVERSITY CLASSROOM? EDUCATIONAL GUIDES AND EDUCATIONAL REALITIES FROM A COMPARATIVE VISION
DO  - 10.30827/dreh.v0i14.7484
ER  -