TY  - GEN 
AU  - Schilardi, Adriana
AU  - Repetto, Liliana
AU  - Segura, Sandra
AU  - León, Óscar
PY  - 2017
SN  - 978-84-617-9047-0
UR  - http://hdl.handle.net/10481/45393
AB  - En este trabajo se describe el análisis a priori de actividades diseñadas para favorecer el aprendizaje de la ecuación vectorial de la recta en R3 mediante el uso de recursos tecnológicos en el primer año de las carreras de ingeniería. Se aplican...
AB  - This paper describes the a priori analysis of activities designed to favour the learning of the vector equation of the R3 line through the use of technological resources in the first year of engineering careers. Some tools of the Onto-semiotic...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Enseñanza
KW  - Ecuación de la recta
KW  - Recursos tecnológicos
KW  - Análisis ontosemiótico
KW  - Teaching
KW  - Straight line equation
KW  - Technological resources
KW  - Onto-semiotic analysis
TI  - Análisis ontosemiótico del estudio de la ecuación vectorial de la recta en R3 mediante recursos tecnológicos
T2  - Onto-semiotic analysis of learning vector equation of the straight line in R3 through technological tools
ER  -