TY  - JOUR 
AU  - Medina Martínez, Lucía
AU  - Rivas García, Sandra María
AU  - Hidalgo Ruzzante, Natalia
AU  - Caracuel Romero, Alfonso
PY  - 2016
SN  - 2254-5883
UR  - http://hdl.handle.net/10481/42569
AB  - Antecedentes: Conceptos como empatía y Teoría de la Mente (ToM) han resurgido en educación gracias a la evidencia sobre su importancia en la vida de las personas. Objetivo: Estudiar la relación entre los diferentes componentes de la ToM y determinar...
AB  - Background: In recent years the concepts of empathy and Theory of Mind (ToM) have reemerged in the area of education, due to evidence of their value in people’s lives. Objective: To study what relation exists between the components of ToM, and...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Primera infancia
KW  - Desarrollo emocional
KW  - Early Childhood
KW  - Emotional Development
TI  - Desarrollo de la Teoría de la Mente en niños y niñas de Educación Infantil
T2  - Development of the Theory of Mind in children of Pre-elementary education
DO  - 10.30827/Digibug.42569
ER  -