TY  - JOUR 
AU  - Moreno, Amable
AU  - Cardeñoso Domingo, José María
AU  - González García, Francisco
PY  - 2014
SN  - 1697-011X
UR  - http://hdl.handle.net/10498/15975
UR  - http://hdl.handle.net/10481/37420
AB  - En el presente trabajo se analizan los significados que otorgan a la aleatoriedad 583 estudiantes para profesor de matemática y 325 para profesor de biología, en el nivel de Educación Secundaria, de la provincia de Mendoza, Argentina. Para el logro...
AB  - In this work, the meanings attached to randomness from 583 students from maths teacher career and 325 students from biology teacher career were analyzed, at the province of Mendoza, Argentina. In order to achieve the aim, a questionnaire where twelve...
LA  - spa
PB  - Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia
KW  - Reconocimiento de la aletoriedad
KW  - Profesores
KW  - Matemáticas
KW  - Biología
KW  - Formación
KW  - Categorías argumentativas
KW  - Contexto del suceso
KW  - Recognition of randomness
KW  - Mathematics
KW  - Biology
KW  - Teachers
KW  - Training
KW  - Argumentative categories
KW  - Context of the event
TI  - La aleatoriedad en profesores de biología y de matemática en formación: análisis y contraste de significados
T2  - Randomness in Biology and Mathematics Teachers in Training: Analysis and Contrast of Meanings
ER  -