TY  - JOUR 
AU  - Lahuerta Martínez, Ana Cristina
PY  - 2014
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/30483
AB  - The aim of this paper is to explore the relative effects of gender and content
familiarity on English as a Foreign Language reading comprehension. Sixty-eight elementary
and intermediate level undergraduate English language students at the Faculty...
AB  - El objetivo de este artículo es explorar los efectos relativos de género y familiaridad
con el contenido del texto sobre la comprensión escrita en inglés como lengua
extranjera. Sesenta y ocho estudiantes de la Facultad de Formación del Profesorado...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Reading comprehension
KW  - Gender
KW  - Content familiarity
KW  - Language ability
KW  - Comprensión escrita
KW  - Género
KW  - Familiaridad con el contenido
KW  - Competencia lingüística
TI  - Analysis of the effect of content familiarity and gender on english as a foreign language reading comprehension by spanish university students
T2  - Análisis del efecto de la familiaridad con el contenido y el género en la lectura en inglés como lengua extranjera por estudiantes universitarios españoles
DO  - 10.30827/Digibug.30483
ER  -