Mediación afectivo-social en el colectivo autista a través de actividades asistidas con animales: una alternativa de intervención pedagógica mediante la relación autismo-animal Rodríguez Rullo, Maite Autismo Colectivo autista Intervención pedagógica Actividades asistidas con animales Trastorno de espectro autista AAA TEA Autism Autism spectrum Pedagogical methods Pedagogical practice Pedagogical intervention Animal-assisted activities Autism spectrum disorders Autistic spectrum disorder ASD 2016-06-15T10:39:29Z 2016-06-15T10:39:29Z 2015-06 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://hdl.handle.net/10481/41738 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License