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      <dc:title>La Licenciatura en Intervención Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional de México y la expresión de las competencias específicas planteadas para el campo de Educación Inicial en el desempeño laboral de sus egresados</dc:title>
      <dc:creator>Segurajáuregui Pérez, Manuela</dc:creator>
      <dc:contributor>Hidalgo Díez, Eugenio C.</dc:contributor>
      <dc:contributor>González González, Daniel</dc:contributor>
      <dc:contributor>Rodríguez Fernández, Sonia</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación</dc:contributor>
      <dc:subject>Empleo</dc:subject>
      <dc:subject>Educación</dc:subject>
      <dc:subject>Orientación estudiantil en educación superior</dc:subject>
      <dc:date>2011-03-22T07:45:16Z</dc:date>
      <dc:date>2011-03-22T07:45:16Z</dc:date>
      <dc:date>2010</dc:date>
      <dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
      <dc:identifier>9788469401545</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/15080</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
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      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Granada: Universidad de Granada</dc:publisher>
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