Mnemotechnische Methoden im DaF-Erwerb: Eine experimentelle Studie zur Genuszuweisung

Abstract

En esta publicación profundizamos en el aprendizaje de los géneros gramaticales alemanes. Se analizan desde un punto de vista crítico varias publicaciones sobre este tema. Se describen en detalle varios métodos mnemotécnicos para memorizar el género así como los factores en los que se basan. Se analizan los resultados de un estudio experimental sobre la base de los factores mentales que presenta cada uno de los cuatro métodos estudiados.