La inteligencia artificial y su impacto sobre la reflexión crítica en educación superior
![[PDF]](/themes/Mirage2/images/thumbnails/mimes/pdf.png "pdf")
Identificadores
URI: https://hdl.handle.net/10481/97746Exportar
Metadatos
Afficher la notice complèteEditorial
Dykinson
Materia
inteligencia artificial educación universidad pensamiento crítico
Date
2024Colecciones
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional