La casa y sus ajuares. Emociones y cultura material en el siglo XVI

Abstract

La casa fue espacio de socialización, contenedor y creador de hábitos de comportamiento y de emociones, en la que se desarrollaron algunas de las actividades de mantenimiento más básicas para las personas como fue la crianza, a través de la que se gestaron algunos ritos y prácticas emocionales que, en ocasiones, acompañarían a una persona toda su vida. De puertas para adentro se crearon unos hábitos, unos rituales cotidianos que implicaron a su vez un aprendizaje emocional. Las relaciones entre las personas del grupo doméstico que la habitaba se forjaron con ciertas rutinas y ceremonias, con prácticas emocionales en las que podía estar implicado un objeto de la casa o una estancia de la vivienda, tal como se analiza en este texto al reflexionar con casos concretos sobre la materialidad de las emociones.

The house was a space for socialization, a container, and a creator of behavioral habits and emotions. Within it, some of the most basic maintenance activities for people took place, such as child-rearing. Through these activities, certain emotional rituals and practices were established, which sometimes would accompany a person throughout their life. Behind closed doors, daily habits and rituals were formed, leading to emotional learning. The relationships among the household members were shaped by specific routines and ceremonies, involving emotional practices related to objects within the home or specific areas of the dwelling. This text reflects on the materiality of emotions through concrete examples.