Coordinación interdepartamental, internacionalización y aplicación de metodologías participativas de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la asignatura de TFG de Grado en Bellas Artes conducentes a una exposición internacional sobre el Libro de Artista
Auteur
Lapeña Gallego, GloriaEditorial
Universidad de Granada
Materia
Libro de artista Slow-selfie Bellas Artes Internacionalización Aprendizaje Basado en Proyectos Artist’s book Fine arts Internationalisation Project Based Learning
Date
2024Referencia bibliográfica
Lapeña Gallego, G. y col. (2024). Slow-selfie. When knowledge becomes image. 167 pp. ISBN: 978-84-09-57836-8. DL: GR 27-2024
Patrocinador
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva. Plan FIDO 2022-2023Résumé
El objetivo principal de este proyecto es orientar la integración de los conocimientos adquiridos por los estudiantes de Grado en Bellas Artes para un proyecto común apoyados, a lo largo de su formación en la asignatura de TFG, por un tutelaje cooperativo a nivel interdepartamental y con profesorado especialista externo. Utilizamos la Metodología ABP, especificando las metas parciales o hitos, así como un producto final tangible (libro de artista) sobre una temática concreta (Slow-selfie). Cabe destacar la difusión de los resultados a través de página web y exposición itinerante con catálogo celebrada en las ciudades de Granada, Poznań y Vilna, la cual ha contado con la participación de estudiantes de la Universidad de Granada, la Vilnius Academy of Arts y la University of Arts Magdalena Abakanowicz. Además, a finales de 2025 la Biblioteca del Hospital Real será una de las sedes de la 10th International Artist’s Book Triennial Vilnius, organizada por el miembro del equipo docente Kęstutis Vasiliūnas. Los estudiantes de TFG contaron con unas pautas comunes previamente consensuadas por los miembros del proyecto, e hicieron uso de los recursos de sus respectivos centros de enseñanza, como el Laboratorio de Imagen, el Laboratorio de fotografía, el Taller de Grabado y Estampación y el Laboratorio de Papel. Durante la inauguración de la exposición en la Sala Zaida (Granada), los asistentes pudieron manipular los libros bajo la supervisión de los estudiantes-artistas y profesores-tutores. Asimismo, se llevaron a cabo dos actividades dirigidas, respectivamente, a los estudiantes de Grado en Bellas Artes y del Máster en Dibujo. Ilustración, cómic y creación audiovisual: la conferencia “The Structures of the Artist’s Book”, impartida por Kęstutis Vasiliūnas, y el taller “El Libro de Artista: Secuencias Narrativas y Sistemas de Encuadernación Asiática” a cargo de Marcin Lorenc y José Manuel Jiménez Muñoz. The main objective of this project is to guide and encourage the students to apply the knowledge acquired in the undergraduate dissertation course (TFG) to generate a common project. Learning is imparted by cooperative tutoring from instructors from various Departments at the University of Granada and from experts from abroad. We use the PBL Methodology, specifying partial goals, as well as a tangible final product (artist’s book) on a specific theme (Slow-selfie). It is worth mentioning the dissemination of the results through a website and a travelling exhibition held in the cities of Granada, Poznań and Vilnius, in which students from the University of Granada, the Vilnius Academy of Arts and the University of Arts Magdalena Abakanowicz participated. In addition, at the end of 2025 the Royal Hospital Library will be one of the venues of the 10th International Artist’s Book Triennial Vilnius, organised by Professor Kęstutis Vasiliūnas. To create their artist’s book, the TFG students were guided by a set of instructions previously agreed upon by the members of the project. Advised by their tutors, they made use of the resources of their respective teaching centres, such as the Image Laboratory, the Photography Laboratory, the Engraving and Printing Workshop and the Paper Lab. During the opening of the exhibition in Sala Zaida (Granada), visitors were allowed to touch the artist’s books under the supervision of the student-artists and teacher-tutors. Two activities were also carried out for students of the Grado (Bachelor’s Degree) in Fine Arts and the Master’s Degree in Drawing: Illustration, comics and audiovisual creation: “The Structures of the Artist's Book” lecture, given by Kęstutis Vasiliūnas, and “The Artist’s Book: Narrative Sequences and Asian Binding Systems” workshop, given by Marcin Lorenc and José Manuel Jiménez Muñoz.