Influencia de la adicción a Internet en el bienestar personal de los estudiantes universitarios
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Romero Rodríguez, José María; Martínez Heredia, Nazaret; Campos Soto, María Natalia; Ramos Navas-Parejo, MagdalenaMateria
Adicción a Internet Uso problemático de Internet Bienestar personal Educación superior Estudiantes universitarios Internet addiction Problematic Internet use Personal well-being Higher education University students
Date
2021-03-10Referencia bibliográfica
Romero-Rodríguez, J. M., Martínez-Heredia, N., Campos, M. (2021). Influencia de la adicción a internet en el bienestar personal de los estudiantes universitarios. Health and Addictions / Salud y Drogas, 21(1), 171-185. doi:10.21134/haaj.v21i1.559
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Departamento de Didáctica y Orientación Escolar (DOE)Abstract
La adicción a Internet es una problemática actual que afecta principalmente a la población de estudiantes universitarios. Además, España es uno de los países europeos con mayores tasas de uso problemático de Internet. Los objetivos de este estudio se centraron en analizar el grado de adicción a Internet de los estudiantes universitarios y comprobar si la adicción a Internet influyó en el estado dedepresión, ansiedad, estrés y autocontrol de los estudiantes. Para ello, se utilizó un diseño transversal a partir de la aplicación de una encuesta a una muestra total de 1013 estudiantes de la Universidad de Granada (España). Los resultados indicaron que el uso problemático y abusivo de Internet afecta de manera relevante en los estados de depresión, ansiedad y estrés y en menor medida al autocontrol del estudiantado, agravándolos en todos los casos. Finalmente, es necesario comprender que la adicción a Internet es un problema creciente en la población juvenil, que conlleva a estados de fatiga, angustia, tensión, incomodidad y errores en su vida diaria. Internet addiction is a current problem that mainly affects the population of university students.
Furthermore, Spain is one of the European countries with the highest rates of problematic Internet use.
The objectives of this study were focused on analyzing the degree of Internet addiction of university
students and checking if Internet addiction influenced the students' state of depression, anxiety, stress
and self-control. For this, a cross-sectional design was used from the application of a survey to a total
sample of 1013 students from the University of Granada (Spain). The results indicated that the
problematic and abusive use of the Internet significantly affects the states of depression, anxiety and
stress and to a lesser extent the student's self-control, aggravating them in all cases. Finally, it is
necessary to understand that Internet addiction is a growing problem in the youth population, which
leads to states of fatigue, anguish, tension, discomfort and errors in their daily lives.
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