Una experiencia de formación del profesorado: el taller de lengua y cultura árabes
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Formación del profesorado Ceuta Lengua materna
Fecha
1997Referencia bibliográfica
Trujillo Sáez, F. (1997). Una experiencia de formación del profesorado: el taller de lengua y cultura árabes. En García Castaño, F. J., & Granados Martínez, A. (1997). Educación: ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? (p. 316). Granada: Laboratorio de Estudios Interculturales, 151-160.
Resumen
En este texto, primero narraremos el suceso que dio pie a la experiencia que vamos a describir, el Taller de Lengua
y Cultura Árabes, para, posteriormente, precisar los objetivos y los contenidos del mismo. Una breve explicación de la metodología didáctica dará paso a la presentación de los monitores. Por último, mostraremos la evaluación del Taller y algunas conclusiones extraídas del proceso de creación y su puesta en marcha.