Implicaciones didácticas de la retórica contrastiva para la enseñanza de la lengua
Identificadores
URI: https://hdl.handle.net/10481/83798Metadata
Show full item recordMateria
Retórica contrastiva Análisis contrastivo Escritura
Date
2001Referencia bibliográfica
Trujillo Sáez, F. (2001). Implicaciones didácticas de la Retórica Contrastiva para la enseñanza de la lengua. Lenguaje y textos, (17), 79-89.
Abstract
El tema de este artículo es la Retórica Contrastiva y sus implicaciones didácticas. El
objetivo es revisar brevemente su historia y evolución, sus postulados, su relación con el
Análisis Contrastivo, su futuro y sus aplicaciones pedagógicas. Al mismo tiempo, también
pretendemos proporcionar una bibliografía básica sobre Retórica Contrastiva a todo aquel
interesado en esta línea de investigación.