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Un marco teórico para el estudio de las tendencias de pensamiento probabilístico de los estudiantes para profesor de Biología y de Matemática

dc.contributor.authorMoreno, Amable
dc.contributor.authorGonzález García, Francisco 
dc.contributor.authorCardeñoso Domingo, José María
dc.date.accessioned2022-10-11T07:19:05Z
dc.date.available2022-10-11T07:19:05Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/77240
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.titleUn marco teórico para el estudio de las tendencias de pensamiento probabilístico de los estudiantes para profesor de Biología y de Matemáticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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ATT00144-cap9.pdf
Tamaño:
341.3Kb
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