Volumen_16

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La comprensión de las funciones exponencial y logarítmica: una mirada desde las Conexiones Matemáticas y el Enfoque Ontosemiótico

Campo Meneses, Karen Gisel; García García, Javier (2021)
Geometría fuera de vista: clasificando cuadriláteros con estudiantes con discapacidad visual.

González Salazar, Lisset D.; Flores-Medrano, Eric (2021)
La autoeficacia de la enseñanza de matemáticas de los estudiantes de cuarto años de la Universidad del Azuay y la Universitat Rovira i Virgili.

Segarra Escandón, Jaime; Bueno, Alexandra; Barrazueta, Juan; Juliá, Carme (2021)
Estudio de la autoeficacia de las enseñanzas de matemáticas de los estudiantes de cuarto año de la Universidad del Azuay y la Universitat Rovira i Virgili

Segarra, Javier; Bueno, Alexandra; Barrazueta, Juan; Juliá, Carme (2021)
Toma de decisiones en el aula: estudios de caso de profesores de matemáticas

Pinzón, Andrés; Gómez, Pedro (2021)