A trilingual experience for a mathematics immersion

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URI: http://hdl.handle.net/10481/64639
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Author
Ramírez Uclés, Rafael; Escañuela, José
Materia
Diversidad
 
Aprendizaje
 
Date
2012
Referencia bibliográfica
Ramírez, R. y Escañuela, J. (2012) A trilingual experience for a mathematics immersion Boletín de la titulación de matemáticas de la Universidad de Almería, 5(2), 7
Abstract
We summarize the programme at the CEIP Angel Frígola to introduce basic concepts of mathematical language in a class of rather heterogeneous First Year pupils.
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