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dc.contributor.authorCalero García, María Dolores en_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicoen_US
dc.date.accessioned2010-11-15T15:27:04Z
dc.date.available2010-11-15T15:27:04Z
dc.date.issued1986en_US
dc.identifier.isbn8433803611en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/6407
dc.descriptionReducción altaen_US
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo ha sido validar el test Raven de potencial de aprendizaje en términos de construcción y en relación con su capacidad para predecir las ganancias en C.I. según el Wisc tras un año de tratamiento con el programa de enriquecimiento instrumental de R. Fenertein en sujetos EMR.en_US
dc.description.sponsorshipUniv. de Granada, Dpto. de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. Leída 1985en_US
dc.format.extent8 microfichas (520 fotogramas);11 X 15 cm.en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectMediciones y pruebas educativasen_US
dc.subjectPsicología aplicada en_US
dc.subjectTesis doctorales en_US
dc.titleEstudio de validez de un test de evaluación del potencial de aprendizajeen_US
dc.typedoctoral thesisen_US
dc.subject.udc159.9en_US
dc.subject.udc6105en_US


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