Los problemas del lenguaje y la autenticidad: Julian Barnes en diálogo con Borges
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/58950Metadata
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Universidad de Granada
Materia
Barnes Borges Hipertexto Relaciones platónicas Realidad Fiabilidad Hypertextes Platonic connections Reality Reliability
Date
2017Referencia bibliográfica
Botero Camacho, Manuel., Martinicorena, Sofía. Los problemas del lenguaje y la autenticidad: Julian Barnes en diálogo con Borges. Revista LETRAL, número 19, 2017, pp. 53-67. [http://hdl.handle.net/10481/58950]
Abstract
El artículo pretende hacer un estudio comparativo de las novelas El
loro de Flaubert (1984) e Inglaterra, Inglaterra (1998), dos novelas representativas de la obra de Julian Barnes, y algunos cuentos cortos de Jorge
Luis Borges. Sabiendo positivamente que Barnes estudió a Borges, este
texto traza las correspondencias o similitudes que constituyen los ecos de
Borges rastreables en Barnes. El estudio gira alrededor de la noción de autenticidad, su problematización y otras obsesiones, literarias y filosóficas,
comunes a ambos autores. Temas como la oposición entre el arquetipo y
la copia, los problemas de identidad y la fiabilidad de la memoria serán los
hilos conductores del ensayo. El método empleado será el análisis de la potencial intertextualidad independientemente de los aspectos biográficos o
contextuales. The article attempts to make a comparative study of Flaubert’s Parrot
(1984) and England, England (1998), two of Julian Barnes’ most celebrated
novels, and Jorge Luis Borges’ selected short fiction. Knowing positively
that Barnes read Borges, this text will trace the correspondences and (dis)
similarities that constitute the echoes of Borges that can be uncovered in
Barnes. The main focus will be on the notion of authenticity, its problematization and other subsidiary literary and philosophical obsessions common to both authors, namely the opposition between the archetype and
the copy, identity problems and the reliability of memory. Language and
its problems will be considered as the thread that binds all these topics
together. The method employed will be the analysis of potential intertextuality regardless of biographical or contextual aspects.