Competencias emocionales en el análisis de la intención emprendedora del alumnado universitario: implicaciones para la educación en emprendimiento
Metadata
Show full item recordAuthor
Montes Merino, Ana MaríaEditorial
Universidad de Granada
Departamento
Universidad de Granada.Materia
Economía Psicología económica Psicología cognitiva Emprendedores Educación superior
Materia UDC
334.7.025 159.942 5311 6114 6104
Date
2018Fecha lectura
2018-10-23Referencia bibliográfica
Montes Merino, Ana María. Competencias emocionales en el análisis de la intención emprendedora del alumnado universitario: implicaciones para la educación en emprendimiento. Granada: Universidad de Granada, 2018. [http://hdl.handle.net/10481/53806]