Estudio obre la pertinencia curricular del Programa de Administración de Empresas frente a la necesidad de mejora del nivel de competitividad de las pymes de Bucaramanga y su área metropolitana, caso: Unidades Tecnológicas de Santander
Metadatos
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González Bonilla, OrlandoEditorial
Universidad de Granada
Director
Hinojo Lucena, Francisco JavierDepartamento
Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización EscolarMateria
Eduación superior Administración de empresas Pedagogía Enseñanza Competencia en educación Alfabetización informacional Programas de estudio Colombia
Materia UDC
331.1 316.33 531104
Date
2017Fecha lectura
2017-05-16Referencia bibliográfica
González Bonilla, O. Estudio sobre la pertinencia curricular del Programa de Administración de Empresas frente a la necesidad de mejora del nivel de competitividad de las pymes de Bucaramanga y su área metropolitana, caso: Unidades Tecnológicas de Santander. Granada: Universidad de Granada, 2017. [http://hdl.handle.net/10481/47957]
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Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas.Résumé
El objetivo general de esta tesis es determinar la pertinencia curricular del programa de Administración de Empresas de las Unidades Tecnológicas de Santander, respecto a las necesidades de formación de los gerentes de las pequeñas y medianas empresas (PYMES) de Bucaramanga y su área metropolitana en función de la competitividad.