Estudio descriptivo sobre el abandono escolar temprano e influjo de variables personales y socio-culturales en la Ciudad Autónoma de Melilla

Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/46812
ISBN: 9788491632276
Exportar
RISMendeleyBibtex
Estadísticas
Statistiques d'usage de visualisation
Metadatos
Afficher la notice complète
Auteur
Estrada de Madariaga, María del Mar
Editorial
Universidad de Granada
Director
Trujillo Torres, Juan Manuel
Departamento
Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Materia
Fracaso escolar
 
Rendimiento académico
 
Melilla (Ciudad Autónoma)
 
Estudiantes
 
Política educativa
 
España
 
Personalidad
 
Familia
 
Sociología
 
Materia UDC
37.012
 
37.014.2
 
(043.2)
 
5802
 
Date
2017
Fecha lectura
2017-06-05
Referencia bibliográfica
Estrada de Madariaga, M.M. Estudio descriptivo sobre el abandono escolar temprano e influjo de variables personales y socio-culturales en la Ciudad Autónoma de Melilla. Granada: Universidad de Granada, 2017. [http://hdl.handle.net/10481/46812]
Patrocinador
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas
Résumé
La realidad de la educación en España y los estudios realizados, tanto a nivel estatal como internacional, demuestran que existe un alto índice de fracaso y abandono escolar temprano en nuestro país. A pesar de las medidas establecidas por las sucesivas leyes educativas, los diferentes informes siguen estableciendo que en España estamos por debajo de la media europea y en concreto, Melilla se sitúa a la cola del resto de comunidades.
Colecciones
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License