Educación intercultural y ciudadanía democrática desde la escuela

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URI: http://hdl.handle.net/10481/46167
ISSN: 2182-018X
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Auteur
Vera Vila, Julio
Editorial
Universidad de Granada
Materia
Educación intercultural
 
Ciudadanía
 
Democracia
 
Autonomía
 
Intercultural education
 
Citizenship
 
Democracy
 
Autonomy
 
Date
2011-03
Referencia bibliográfica
Vera Vila, J. Educación intercultural y ciudadanía democrática desde la escuela. DEDiCA, 1: 159-172 (2011). [http://hdl.handle.net/10481/46167]
Patrocinador
Universidad de Granada. Grupo de Investigación "Desarrollo Educativo de las Didácticas en la Comunidad Andaluza" (HUM742).
Résumé
La condición de ciudadanos en una democracia implica ejercer derechos y obligaciones no sólo en la propia localidad, sino en un mundo complejo e interconectado. En este trabajo se aborda esta cuestión aportando criterios para la elaboración de currículos interculturales e ideas para fomentar la ciudadanía democrática desde la escuela.
 
Being a citizen in a democracy implies practising rights and duties, not only in his or her city but in a complex and linked world. This project deals with this question by contributing criteria for intercultural curricula development and ideas for fostering democratic citizenship starting at school.
 
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