Estudio comparativo de factores de éxito en la educación bilingüe en centros educativos de primaria y secundaria

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URI: http://hdl.handle.net/10481/46089
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Auteur
Vílchez Quirós, Carmen Paula
Materia
Alto rendimiento
 
Centros de enseñanza
 
Enseñanza bilingüe
 
Diferencias
 
Andalucía
 
Habilidades lingüisticas
 
High achievement
 
Schools
 
Bilingual education
 
Differences
 
Language skills
 
Andalusia
 
Date
2017-05-02
Fecha lectura
2016-06
Patrocinador
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria no Bilingüe
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