Mecanismos actores y espacios de privatización en y de la educación: Neoliberalismo, performatividad y redes en la política educativa española

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URI: http://hdl.handle.net/10481/43569
ISBN: 9788491258278
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Author
Saura Casanova, Geo
Editorial
Universidad de Granada
Director
Olmedo Reinoso, Antonio; Luengo Navas, Julián Jesús
Departamento
Universidad de Granada. Departamento de Pedagogía
Materia
Sociología de la educación
 
Política educativa
 
España
 
Educación
 
Sistemas de enseñanza
 
Liberalismo
 
Enseñanza
 
Reformas
 
Materia UDC
37.014
 
37[094]
 
(043.2)
 
531204
 
Date
2016
Fecha lectura
2016-02-19
Referencia bibliográfica
Saura Casanova, G. Mecanismos actores y espacios de privatización en y de la educación: Neoliberalismo, performatividad y redes en la política educativa española. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/43569]
Sponsorship
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias de la Educación
Abstract
Esta investigación es un análisis sobre las relaciones de poder contemporáneas en el campo de la política educativa. El principal objetivo es estudiar la configuración y puesta en marcha de políticas neoliberales en el sistema educativo público español. Para argumentar y dar respuestas a estos procesos de cambio, se examinan nuevas y viejas dinámicas, actores y espacios de privatización en y de la educación pública.
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