Los procesos cognitivos del profesorado en al enseñanza de la lectura. Una aportación para la formación del profesorado
Metadata
Show full item recordEditorial
Universidad de Granada
Materia
Formación del profesorado Aplicación del estudio sobre procesos cogiitivos del profesorado
Date
1988Referencia bibliográfica
Moral Santaella, C. Los procesos cognitivos del profesorado en al enseñanza de la lectura. Una aportación para la formación del profesorado. En P. De Vicente y M. Lorenzo (Ed.), La formación del profesorado: 357-365 (1988. [http://hdl.handle.net/10481/43291]