Intuiciones probabilísticas en el tercer ciclo de Educación Primaria

Abstract

Este trabajo consiste en una evaluación de algunas nociones probabilísticas de alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria. El trabajo se ha llevado a cabo a partir de la muestra de alumnos donde se ha realizado las prácticas a partir de unos ítems clásicos de algunos estudios con resultados probados dentro de esta área. Después de obtener los resultados, estos se comparan con los resultados obtenidos por Cañizares (1997).