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Calidoscopium. Una propuesta metodológica basada en la relación de la música y el color

dc.contributor.authorCasas Raya, Jose Maríaes_ES
dc.date.accessioned2015-05-20T10:14:13Z
dc.date.available2015-05-20T10:14:13Z
dc.date.issued2014-06es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/36172
dc.description.abstractEl sentimiento de innovación metodológica que acompaña a la educación musical en las últimas décadas, nos invita a reflexionar sobre la enseñanza de esta materia, promoviendo así la búsqueda de nuevos materiales curriculares que faciliten la iniciación y el aprendizaje de la música en las escuelas. En base a esto, el presente trabajo se suma a este espíritu renovador con el redescubrimiento de la relación entre música y color, elaborando una actualizada propuesta metodológica que será llevada a cabo de forma vivencial en el aula. Esta propuesta enfatiza los aspectos y los retos que como futuros docentes debemos abordar para la mejora, la innovación y la revalorización de la educación musicales_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primariaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectTrabajo de investigación educativaes_ES
dc.subjectEducación musicales_ES
dc.subjectEducación artísticaes_ES
dc.subjectInnovaciones educativas es_ES
dc.subjectDesarrollo del curriculumes_ES
dc.titleCalidoscopium. Una propuesta metodológica basada en la relación de la música y el colores_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
europeana.typeTEXTes_ES
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. Spain.es_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nombre:
CasasRaya_ JoseMaria.pdf
Tamaño:
4.429Mb
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PDF

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