Valoración de las estratégias de enseñanza-aprendizaje empleadas en la adquisición de la memoria musical en estudiantes de piano

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URI: http://hdl.handle.net/10481/34350
ISBN: 978-84-9083-164-9
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Autor
Herrera Cedillo, Miriam
Editorial
Universidad de Granada
Director
Cremades Andreu, Roberto
Departamento
Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Materia
Educación
 
Aprendizaje
 
Música
 
Música para Piano
 
Memoria
 
Materia UDC
78
 
6203.06
 
Fecha
2014
Fecha lectura
2014-07-14
Referencia bibliográfica
Herrera Cedillo, M. Valoración de las estratégias de enseñanza-aprendizaje empleadas en la adquisición de la memoria musical en estudiantes de piano. Granada: Universidad de Granada, 2014. 408 p. [http://hdl.handle.net/10481/34350]
Patrocinador
Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
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