Adaptación al EEES del Título de Educación Primaria (Melilla). Informe Curso 2009-2010
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URI: http://hdl.handle.net/10481/34064Exportar
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ECTS Facultad de Educación y Humanidades Melilla Universidad de Granada Curso 2009-2010 Educación primaria Plan Bolonia
Fecha
2010-09Resumen
En este informe, se describen y analizan las actividades realizadas en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla durante el curso 2009-2010, en relación a la Adaptación de la Titulación al Plan de Bolonia