Serviço Social e formação ao longo da vida: uma experiencia com as novas tecnologias da informação e comunicação

Abstract

Com a disseminação das novas tecnologias assiste-se actualmente a uma geração de novas formas de aprendizagem. As Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas no Serviço Social resultaram num projecto de formação ao longo da vida denominado Vircamp. O artigo pretende situar as transformações da modernidade considerando as novas formas de aprendizagem e investigação em Serviço Social numa perspectiva internacional, através de uma plataforma e-learning e situar a perspectiva dos profissionais do Serviço Social sobre este tipo de aprendizagem.

With the spread of new technologies there is now a generation of new forms of learning through IT applied to Social Work which resulted in an innovative European learning and research project called Vircamp. The article aims to situate modernity, considering new ways of long life learning in social work in Europe through an e-learning process, as well as the perspective of social work professionals regarding this new platform of knowledge.