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Acento y debilitamiento vocálico en el inglés de un grupo de estudiantes españoles de enseñanza secundaria obligatoria (ESO).

dc.contributor.authorGutiérrez Díez, Francisco
dc.date.accessioned2013-10-08T11:30:38Z
dc.date.available2013-10-08T11:30:38Z
dc.date.issued2004-06
dc.identifier.citationGutiérrez Díez, F. Acento y debilitamiento vocálico en el inglés de un grupo de estudiantes españoles de enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Porta Linguarum, 2: 111-124 (2004). [http://hdl.handle.net/10481/28368]es_ES
dc.identifier.issn1697-7467
dc.identifier.otherD.L.: GR 43-2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/28368
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectAprendizaje lingüisticoes_ES
dc.subjectInterlenguajees_ES
dc.subjectRitmo linüisticoes_ES
dc.subjectDidáctica de la pronunciaciónes_ES
dc.subjectProsodiaes_ES
dc.titleAcento y debilitamiento vocálico en el inglés de un grupo de estudiantes españoles de enseñanza secundaria obligatoria (ESO).es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doi10.30827/Digibug.28368


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